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针对中学生,丹麦教育部将汉语水平分为两级“KinesiskA”和“KinesiskB”(“Kinesisk”在丹麦语中是“汉语”的意思),前者要求的汉语水平比后者高,学生使用的教材是《Kinesisk1》和《Kinesisk2》两本中文书。李金早局长表示,这些成绩的取得,是中国旅游业成长的必然,更是联合国世界旅游组织及瑞法依秘书长倾力支持的结果。在丹麦,第一次登上讲台,面对着英语极好的高中生,一开始我的声音和腿都是抖的,随后则一边讲一边平复心情,讲了35分钟,终于顺利完成。头天就提早调配好要穿的衣服,用挂烫机把衣服熨烫平坦,第二天出门前还会用粘尘器来回在衣服上滚一下。
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